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Tin giáo dục

みんなの日本語の教案 第11課

31-10-2016
1398
〈導入〉数字
    1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11
  1)イチ、 ニ、  サン‥          ジュウイチ
  2)ひとつ、ふたつ、みっつ‥         ジュウイチ
    ※ 2)は「とお」までしかない

 

11課 文型1 [名詞]が[助数詞]あります

〈導入〉
   T:(絵カード新基礎C-1)みかんがあります。
     ひとつ、ふたつ、みっつ(と数えて)
     みかんがみっつあります。(コーラス)
   T:昨日みかんを買いました。昨日みかんをみっつ買いました。
   T:このみかんは50円です。このみかんはひとつ50円です。

〈確認〉文中のどの部分に数詞が置かれるかの確認。
       【 みかんがひとつあります。   】
       【 このみかんはひとつ50円です。】
       【 みかんをひとつください。   】
       【 みかんをひとつ買いました。  】

〈練習1〉絵カード新基礎C-1
   T:りんごがいくつありますか。

〈練習2〉教科書の練習B-1
   一回目「○○がいくつありますか」
     例1)りんごがいくつありますか。 → みっつあります。

   二回目(値段を絵カードに貼り、学生同士で練習させる)
     A:「○○をください」
     B:「ひとついくらですか」
     A:「○○円です。」
     B:「じゃ○○つください」

〈練習3〉
      教科書の練習C-1

 

11課 文型2 [名詞]が[助数詞]います

〈導入〉
   T:(絵カード新基礎C-2)人がいます。
     1人、2人、3人(リピ-トさせながら数える)
   T:男の人がいます。ひとり、ふたり、さんにん(と数えて)
     男の人が6にんいます。(コーラス)
   T:女の人がいます。‥ひとり、ふたり、さんにん(と数えて)
     女の人が6にんいます。(コーラス)
       【 [名詞]が[助数詞]います。 】

〈練習1〉絵カード新基礎C-2
    (男の人、女の人、子供、男の子、女の子)

〈練習2〉教科書の練習B-3
    例)学生が何人いますか。 4人います。
    1)外国人の社員  2)女の人  3)男の子  4)子供

〈練習3〉
   T:家族が何人いますか。
    (兄弟・学生・先生・男の人・女の人)

〈練習4〉
      教科書の練習C-2

 

11課 文型3 台/枚

〈導入〉
   T:(絵カード新基礎C-3)自動車が3台あります。(コーラス)
    :(絵カード新基礎C-4)切符が4枚あります。(コーラス)

〈練習1〉
   T:(絵カード新基礎C-3)テレビが何台ありますか。
    :6台あります。(コーラス)
   T:(絵カード新基礎C-4)切手が何枚ありますか。
    :5枚あります(コーラス)
    :封筒(シャツが)が何枚ありますか。

〈練習2〉
      教科書の練習B-2

 

11課 文型4 Nを[助数詞]Vます

〈導入〉
   T:みかんを買います。みかんをみっつ買います。
    :みかんを食べます。みかんをひとつ食べます。
       【 [名詞]を[助数詞][動詞] 】

〈練習1〉 教科書の練習B-4
   例)買います→はがきを何枚買いましたか。10枚買いました。
   1)撮ります  2)買います  3)食べます  4)送ります

 

11課 文型5 期間/回

〈導入〉期間
   1)カレンダー
     1月・2月……12月 12ヶ月
   2)1年は ___です
     1ヶ月は___です
     1週間は___です
     1日は ___です
     1時間は___です

〈練習1〉
   Q1:1時間は何分ですか。
   Q2:1日は何時間ですか。
   Q3:1週間は何日ですか。
         :

〈練習2〉
   例)T:毎日、働きます。(8時間)
     S:毎日8時間働きます。(コーラス)
   1)毎日寝ます。(6時間)
   2)旅行をしました。(1週間)
   3)会社を休みました。(3日)
   4)大学で勉強しました。(4年)
   5)来月から東京で働きます。(10ヶ月)

〈導入〉~回
   T:私は朝ごはんを食べます。
     私は昼ごはんを食べます。
     私は夜ごはんを食べます。
     私は毎日3回ごはんを食べます。(コーラス)
   T:1回、2回、3回(コーラス)

〈練習3〉
  例)T:(みんなの日本語)この本を読みました。2
      この本を2回読みました。(コーラス)
  1)T:きのうテ-プを聞きました。4
   (宿題を書きます・2)(この映画を見ました・3)
   (大阪へ行きました・4)

 

11課 文型6 だけ/ぐらい

〈導入〉「だけ」
 1)T:S1さんは毎日何時間テレビを見ますか。
   S:1時間見ます。
   T:S1さんは毎日1時間だけ見ます。
 2)T:教室に時計がいくつありますか。
   S:1つあります。
   T:1つだけあります。
 3)T:皆さんはアメリカ人ですか。
   S:○○さんはアメリカ人です。
   T:○○さんだけアメリカ人です。
       ※短い・少ないということを身振り等で確認すること。

〈導入〉「ぐらい」
 例)T:(「月:2時間50分」「火:3時間15分」とか書いた表を用意)
     この人は毎日何時間ぐらい勉強しますか。
   S:3時間ぐらい勉強します。
   T:S5さんは毎日何時間ぐらい勉強しますか。
   T:S6さんは毎日何時間ぐらい寝ますか。

〈練習1〉
      どのくらい___ますか。
   T:勉強します → どのくらい勉強しますか。
    (寝ました)(働きます)(テレビを見ました)(運動します)

〈導入〉
     毎週・毎月・毎年・毎週日曜日・毎週週末

〈練習2〉
   Q:毎週何回ぐらい家に電話をしますか。
    :毎日何回ぐらいトイレに行きますか。
    :毎年何回ぐらい[観光地など]へ行きますか。
    :S1さん、毎月何回ぐらいデートをしますか。

〈練習3〉
       教科書の練習C-3


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