〈導入〉そして
T:S1さんは…(2つ以上言わせる)
S:ハンサムです。親切です。元気です。面白いです。…
T:親切です。そして面白いです。(コーラス)
【 ___です。そして、___です。 】
「良いこと2つ」か「悪いこと2つ」
〈練習1〉
東京は(大きい・にぎやか)
地下鉄は(便利な・安い)
仕事は(忙しい・難しい)
[食べ物]は(安い・おいしい)
[人]は(きれいな・面白い)
[人]は(元気な・面白い)
〈導入〉~ですが、~です。
T:すしはどうですか。
T:高いです。おいしいです。
:「高い」はいいことですか。「おいしい」はいいことですか。
T:高いですが、おいしいです。
【 ___ですが、___です。 】
30% 70% ※ 後件の方が重要
(メモ)説明はしない
このパソコンは便利ですが、高くないです。(予想と逆)
外は暑いですが、部屋は寒いです。(対比)
〈確認〉
T:高いですが、おいしいです。(総合的に良い)
T:おいしいですが、高いです。(総合的に悪い)
〈練習2〉
[テーマパーク](おもしろい・高い)
このテレビ(古い・便利)
北海道(静かな・寒い)
沖縄(暑い・きれいな)
日本語の勉強(楽しい・難しい)
〈練習3〉
:日本の生活はどうですか。
:日本語の勉強はどうですか。
:[テーマパーク]はどうですか。
:[都市]はどうですか。
〈練習4〉
教科書の練習問題C-1
8課 文型6 [名詞]は[形容詞]人です
〈導入〉
T:S1さん、この人は?
S1:きれいです。
T:きれいな人です。
T:S2さん、この人は…
S2:ハンサムです
T:ハンサムな人です。
T:S3さん、S4さんの奥さんは…
きれいな人?静かな人?親切な人?元気な人?大きい人?
:どんな人ですか。
【 [形容詞][名詞]です。 】
〈練習1〉
T:東京はどんな町ですか。
(大きい・にぎやか・おもしろい)
〈練習2〉
例:これは花です。きれいな。これはきれいな花です。(コーラス)
(サントスさんは人です・親切な)
(富士山は山です・有名な)
(それは本です・新しい)
(東京は町です・にぎやかな)
(スイスは国です・きれいな)
(これはコーヒーです・おいしい)
〈練習3〉[形容詞][名詞]じゃありません。(全部「いいえ」で回答)
T:京都は静かな町ですか。(N)
:いいえ、静かな町じゃありません。(コ-ラス)
([都市]は有名な町ですか)([都市]はにぎやかな町ですか)
([都市]は大きな町ですか)([都市]は便利な町ですか)
〈練習4〉 「どんな」でコーラス→指名して回答
T:中国
S:中国はどんな国ですか。(コ-ラス)
S1:大きい国です。(コーラス)
(日本)(アメリカ)([都市])([都市])([人])([人])
〈練習5〉チェーン
家族やクラスメート、町について聞く
T:S2さん、___はどんな人ですか。
〈練習6〉
教科書の練習C-2
〈確認〉
色(赤い・黒い・白い・青い)
〈練習7〉赤い・黒い・白い・青い
T:S1さん、その黒いかばんは誰のですか。
:S2さん、その[物]はいくらですか。
〈練習8〉
教科書の練習B―8
例:ミラーさんの傘はどれですか。 → この黒い傘です
1:カリナさんのかばん(赤い)
2:サントスさんの靴(白い)
3:松本さんの机(大きい)
4:佐藤さんの家(新しい)
〈練習9)
教科書の練習C-3